2019-01-11
一、快乐活泼 快乐的孩子爱笑不爱哭，无忧无虑。而活泼并不只是好动，更不等同于吵闹。活泼的孩子有6个表现： 表情活泼：脸部表情丰富生动，看得出微笑、高兴、着急等情绪，可跟大人开玩笑； 嘴巴活泼：表达、吐词清晰，喜欢讲故事见闻、猜谜语、说绕口令等； 感知活泼：见过的、听过的、做过的记得快，认颜色、形状、方向都很清楚； 双手活泼：会劳动，会做手工，饲养小动物、种花种草等，手很灵巧； 身体活泼
2019-01-11
在对孩子的教育中，父母也是要具备智慧、讲究方法的，只有拥有智慧，才能取得很好的教育效果。 没有教育智慧，一切方法都是枉费。方法具体了才好用，可是越具体的方法适应的范围越窄。只企求具体的方法而不追求对教育更深的理解往往徒劳无功，因为家庭教育毕竟比刷盘子更需要灵活运用。缺乏对教育基本的理解，告诉他们如何做也是无用的。 孩子身上的问题往往源自父母头脑中的问题，父母头脑中的问题不解决，孩子身上的问题也
2019-01-11
思维决定命运，思维决定心态，思维决定教育方式，思维影响孩子的前途。一个人在原生家庭中继承和熏陶的最重要的是思维方式。积极思维的人容易培育出积极思维的孩子，消极思维的人，容易造就消极思维的孩子。下面我们就来看看消极的人和积极的人他们的思维方式有何不同？一、对待家庭的思维方式 消极的人积极的人凑合着过努力经营我命不好我一定要通过提升自己改变家庭的命运我找错人了我错在哪儿了要是我再年轻一点我还很年轻我受
2019-01-11
家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育，有学校教育、社会教育不可代替的作用，孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的，孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系。在家庭中，随着社会进步和社会结构的复杂化，更突显家庭教育的重要。 俗话说，父母是孩子的第一任教师。孩子从一出生，父母就和孩子在一起，孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染，其影响作用是非常大
2019-01-11
1、家长在孩子心目中要有威信，言行堪为子女表率，同时注意与孩子的平等相处，摆正威信与平等的关系； 2、不要以冷漠的态度对人，尤其在孩子的同学朋友来家做客时要表现热情，这是孩子的体面，也是父母自身修养的体现； 3、戒除开口骂人、动手打人的坏习气，要让孩子感受到父母爱的温暖； 4、不要不分场合地随意批评孩子，不要随意伤害孩子的自尊心； 5、不说谎话、大话、昏话、脏话，要认真回答孩子提出的问题；
2019-01-11
1、要想让孩子爱学习，自己必须先做读书人。 2、有人说老师带的不是一个班，而是两个：一个是学生班，一个是家长班。对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，那教育效果才叫厉害呢！ 3、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积越多，差距越拉越大，孩子和你都会不堪其苦。 4、如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，那就不要向